Over “vrijheid”

Zijn wij vrij? Zo begin ik een van mijn favoriete lessen. Eentje voor alle leraren in spé. Verplichte kost voor hen, maar dat wil niet zeggen dat we het niet leuk kunnen maken samen. Enfin. Dat probeer ik dan toch maar. Zijn we vrij? We kunnen gaan en staan waar we willen. Mogen zeggen wat […]

Lees meer "Over “vrijheid”"

Een veel te volle boekentas…

De start van het nieuwe schooljaar… Een spannende gebeurtenis voor kinderen, ouders én leerkrachten. Sinds een aantal jaren heb ik een plek gevonden in de twee laatste categorieën en heb ik de mogelijkheid om het onderwijs van buitenaf en van binnenuit te bekijken. Boeiend, die verschillende standpunten. Vaak ook leerrijk en nuancerend. Want als ouder […]

Lees meer "Een veel te volle boekentas…"

10 dagen om papa te leren zijn

10 Dagen. Om voor het eerst papa te mogen zijn. Te kunnen zijn. Om ‘het’ te leren. En dat kleine meisje te leren kennen. Negen maanden kon hij enkel vanop een afstandje toekijken. En, ok, ook wel wat voelen. Eens een vaag en raar zwart-wit-foto’tje zien. Maar zwanger zijn en bevallen, dat was toch wel […]

Lees meer "10 dagen om papa te leren zijn"

Voor #Londen, voor #Manchester

Ik heb de gewoonte om, telkens wanneer ik m’n ogen open, op m’n gsm te kijken. Bad habit. I know. Want ik doe het niet enkel ’s morgens wanneer de wekker afloopt, maar ook midden in de nacht. Niet goed. Want blauw licht en nieuwe imput. Verstoorders van mijn natuurlijk slaapritme. En toch. ’t Is sterker […]

Lees meer "Voor #Londen, voor #Manchester"

Laten we tijd creëren (Plan A)

De tijd dat vrouwen bovenop de barricades kropen en hun bh’s ritueel verbrandden om verandering te eisen, ligt achter ons. Dat van die bh’s verbranden, bedoel ik dan. De harde korsetten veranderden in bodyfit en ultrasofte stofjes met nauwelijks voelbare beugels. Geen strakke keurslijven meer, maar ademend katoen en zijdezachte kant. Enfin. De bh’s zijn niet de […]

Lees meer "Laten we tijd creëren (Plan A)"